A lo largo del mes de abril y mayo nuestros alumnos de Secundaria y Bachillerato van a mantener diferentes encuentros con centros educativos de Italia y Turquía.
El objetivo de los mismos es dar continuidad a la apertura internacional de nuestro centro a la realidad global. Por ello durante el primer encuentro que se celebró el pasado 20 de abril, se hizo una ronda de presentaciones donde los representantes de cada colegio, realizaron una introducción de sus respectivos países, culturas, ciudades y colegios, resaltando de todos ellos, los rasgos mas característicos.
El segundo encuentro previsto para el 27 de abril, abordará la actual situación provocada por la COVID-19 y cómo se ha respondido a la misma a nivel nacional y más en primera línea, cómo se ha abordado desde los propios centros educativos, cuál está siendo su repercusión social, los cambios que está provocando en nosotros, etc.
El último encuentro fechado para el próximo 11 de mayo, tratará sobre la migración y cuál es la respuesta que cada país da a esta realidad migratoria y sobre la que nuestros alumnos llevan trabajando desde el primer encuentro con esta realidad a través de "Semillas de Lampedusa" hace tres años.
Hace tan solo unos meses, un grupo de profesoras San Ignacio viajaban hasta Finlandia, para vivir en primera persona una experiencia Erasmus a nivel docente.
El objetivo, era visitar algunos centros educativos de la zona para observar su manera de trabajar, conocer nuevas metodologías y los espacios educativos habilitados para innovar y desarrollar el aprendizaje.
Como consecuencia de este viaje se visitaron dos centros, el colegio Alppilan Lukio en Helsinki y el centro Tallina Südalinna Kool en Tallín.
Anukka Kosonen, profesora de español y coordinadora Erasmus en Finlandia nos acogió durante la visita realizada a su centro educativo y hace tan solo unos días viajaba a Madrid, con el objetivo de conocer nuestro centro, visitar las instalaciones y planificar futuros encuentros educativos entre ambos centros, a nivel de profesorado y alumnado.
Algunas de sus impresiones y su comparación del sistema finlandés con el español, nos dejan patente cuánto podemos aprender unos de otros.
Uni Dream es un programa educativo presente en 300 colegios en España y en el que en 2020 participaron 4000 alumnos. El objetivo del programa es dar a alumnos de 4º ESO y 1º Bachillerato una orientación académica además de darles a conocer las posibilidades de estudiar en universidades americanas, europeas y españolas.
Organizada desde el Departamento de Lenguas Modernas por cuarto año consecutivo, la propuesta impulsa la internacionalización del aprendizaje, dando respuesta a uno de los pilares fundamentales del plan estratégico de centro.
