Alumnos de 4º de ESO en Telemadrid

Esta mañana, dos alumnos del Colegio San Ignacio han visitado los estudios de Telemadrid para participar en una entrevista en el programa Madrid Despierta, acompañando a D. José Mª del Corral, Director del proyecto Scholas Ciudadanía.

Un proyecto educativo promovido por el Papa Francisco que reúne a jóvenes estudiantes de Madrid de entre 15 y 17 años, tanto de escuelas públicas y concertadas, para poner sobre la mesa a través de encuentros personales, aquellas problemáticas con las que los jóvenes se encuentran en el ámbito educativo y que quieren cambiar.

Se trata de una revolución educativa, de la que han hablado esta mañana nuestros alumnos, aludiendo a ella, como “… una iniciativa fantástica, ya que nos da la oportunidad de conocer jóvenes de otros colegios, diferentes a nosotros, pero con las mismas inquietudes y ganas de cambiar la educación”

A su vez, D. José Mª del Corral, hacía alusión a la fuerza del colectivo de jóvenes con que cuenta nuestro país y apelaba a un llamamiento de conciencia antes este hecho que no puede pasar desapercibido, ya que serán los jóvenes los que ayuden al Papa a impulsar esta iniciativa revolucionaria que ha encontrado muchos apoyos , pero también algunas barreras.

 


Alumnos de 4º de ESO participan en el proyecto Scholas Ciudadanía promovido por el Papa Francisco

Desde el pasado día 12 de enero y hasta el 24 de enero, más de 350 estudiantes de Madrid de entre 15 y 17 años de escuelas públicas y concertadas trabajan a través de encuentros, las diferentes problemáticas que ellos consideran relevantes y que se dan hoy día en la educación de los jóvenes.

El origen de esta idea surge en Buenos Aires en un contexto de crisis social donde a través del diálogo y espacios para compartir, se exponen  soluciones y formas de erradicar esta situación.

Secundando esta iniciativa del Papa Francisco en España, el objetivo principal de estos espacios es que nuestros alumnos se unan, cuenten sus realidades, lo que les pasa, sus problemáticas y busquen soluciones. Ya no es el profesor el que habla, sino el que escucha y gracias a esto, no sólo se modifican las metodologías, se abren las aulas, sino también los corazones.

Basándose en tres pilares fundamentales, como son el arte, el deporte y la tecnología se trabaja en conseguir que no sean los chicos los que se adapten al sistema, sino la educación la que se adapte a sus realidades. 


Clase de Cultura Científica en 1º de Bachillerato

Ayer, los alumnos de primero de bachillerato vivieron una clase de Cultura Científica muy especial. Su compañera Beatriz, llevó a cabo una magnífica exposición sobre la apiterapia relacionado con el tema de la medicina alternativa y complementaria.

Gracias a ello, pudimos aprender cómo a través de la picadura de las abejas se pueden tratar enfermedades tales como Lyme y, actualmente, es una línea de investigación para determinados cánceres y el VIH.

Mediante un video también pudimos ver cómo funciona esta técnica, localizando puntos de acupuntura. 

El momento culmen lo vivimos cuando pudimos experimentar en primera persona los sabores de los productos sintetizados en la colmena, tales como el propóleo, polen y miel. Dichos productos tienen grandes beneficios para nuestra salud.

Nuestros alumnos de hoy, los profesionales de mañana: “4º ESO + Empresa”.

Ponemos en marcha un año más el proyecto "4ºESO+Empresa". Se trata de un proyecto de la Comunidad de Madrid para nuestros alumnos de 4º de ESO que ofrece al alumnado la posibilidad de vivir la experiencia laboral durante 3, 4 ó 5 días lectivos, en una empresa pequeña, mediana o grande.

La Consejería de Educación ofrece el apoyo institucional y la cobertura necesaria para que los centros escolares puedan organizar este proyecto en las empresas que parezcan más adecuadas por cercanía, intereses o cualquier otra causa. Nuestros alumnos lo realizarían del 4 al 8 de abril de 2016.

Para los estudiantes, este programa supone una inmersión en un entorno de trabajo adulto en el que son tratados como un empleado más, pero haciendo especial hincapié en la parte educativa y en el aprendizaje de habilidades sociales y de conducta que sobre el mundo laboral pueden adquirir. El compromiso que asume la empresa colaboradora sólo supone recibir y acompañar durante esos días a estos jóvenes que pudieran ser en un futuro sus empleados o gestores.

Para más información sobre este programa, coberturas, responsabilidad, seguro, etc, os rogamos que consultéis directamente en internet en la página de la Comunidad de Madrid.

 Nos gustaría contar con vuestro apoyo, de manera que los padres del colegio que tengan la posibilidad de acoger en sus lugares de trabajo a nuestros alumnos para realizar estas prácticas, os agradeceríamos lo indiqueis por medio de un correo electrónico al coordinador del proyecto:  José Luis Cortés (Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.).

Nuestros alumnos de hoy, serán los profesionales de mañana. 




Comienza el Tiempo Ordinario

Hoy lunes 11 de enero comenzamos el llamado Tiempo Ordinario. Ordinario no significa de poca importancia. Sencillamente, con este nombre se le quiere distinguir de los “tiempos fuertes”: Adviento, Navidad, Cuaresma, Semana Santa y Pascua de Resurrección. 

Es el tiempo más antiguo de la organización del año cristiano. Y además, ocupa la mayor parte del año: 33 ó 34 semanas, de las 52 que hay. 

En este Tiempo Ordinario vemos a un Cristo ya maduro, responsable ante la misión que le encomendó su Padre, le vemos crecer en edad, sabiduría y gracia delante de Dios su Padre y de los hombres, le vemos ir y venir, desvivirse por cumplir la Voluntad de su Padre, brindarse a los hombres…así también nosotros en el Tiempo Ordinario debemos buscar crecer y madurar nuestra fe, nuestra esperanza y nuestro amor a Dios.

Crecer. Crecer. Crecer. El que no crece, se estanca, se enferma y muere. Debemos crecer en nuestras tareas ordinarias: matrimonio, en la vida espiritual, en la vida profesional, en el trabajo, en el estudio, en las relaciones humanas. Debemos crecer también en medio de nuestros sufrimientos, éxitos, fracasos.

El Verbo se hizo carne y habitó entre nosotros

Reyes que venís por ellas, no busquéis estrellas ya, porque donde el sol está no tienen luz las estrellas.

Mirando sus luces bellas, no sigáis la vuestra ya, porque donde el sol está no tienen luz las estrellas.

Aquí parad, que aquí está quien luz a los cielos da: Dios es el puerto más cierto, y si habéis hallado puerto no busquéis estrellas ya.

No busquéis la estrella ahora: que su luz ha oscurecido este Sol recién nacido en esta Virgen Aurora.

Ya no hallaréis luz en ellas, el Niño os alumbra ya, porque donde el sol está no tienen luz las estrellas. 

Aunque eclipsarse pretende, no reparéis en su llanto, porque nunca llueve tanto como cuando el sol se enciende

Aquellas lágrimas bellas la estrella oscurecen ya, porque donde el sol está no tienen luz las estrellas.