El pasado viernes 15 de marzo, los alumnos de 4º de primaria vivieron muchos minutos de tensión al enterarse de que los servidores del colegio estaban infectados con un virus informático.
Solo ellos podían salvar al colegio del desastre y para ello, tenían que superar numerosas pruebas que les iban a proporcionar las claves para poder acabar con el virus: Hacerse con las piezas de un mapa para localizar el dispositivo con el que podrían desactivar el virus y descifrar el código que evitaría el desastre.
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El pasado sábado 9 de marzo se celebró el I Campeonato de Técnica de Taekwondo San Ignacio de Loyola, en el que participaron nuestros alumnos del colegio junto con todos los colegios pertenecientes al Club Artes Marciales la Sierra.
Los niños del Colegio San Ignacio inscritos en la actividad extraescolar de Taekwondo disfrutaron de una mañana de competición junto a sus padres y familiares, con el objetivo de que adquieran confianza en sí mismos y los familiares puedan ver su evolución.
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El pasado fin de semana algunos alumnos San Ignacio, participaron en el campeonato de judo organizado por Escuelas Católicas de Madrid.
Todo un éxito a nivel de participación que congregó a cientos de personas y participantes en esta actividad deportiva.
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Según la publicación del Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid en el extracto de la Orden 633/2019, de 1 de marzo, de la Consejería de Educación e Investigación y la Consejería de Políticas Sociales y Familia, se aprueba la convocatoria para la concesión de becas de Educación Infantil para el curso 2019-2020.
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Con esta iniciativa, que "empareja" alumnos de diferentes cursos y etapas, se busca fomentar el conocimiento mutuo, el contacto humano y los enlaces curriculares.
Dos clases de primaria y secundaria pueden trabajar juntas la misma temática en algún proyecto compartido, de manera que los alumnos del curso superior, comparten sus conocimientos con los más pequeños y les guían en su tarea.
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Con el Miércoles de Ceniza comienza la Cuaresma, un periodo de 40 días que para los católicos supone unos días de preparación hacia la Pascua o Resurrección de Jesús.
Con la cruz que el sacerdote nos hace el miércoles de ceniza, tomamos conciencia del gran acto de amor ejecutado por Jesús y nos compromete a acercarnos a Dios a través de las buenas obras que podamos llegar a hacer con nuestro prójimo (amigos, familiares, vecinos, compañeros...) y de los actos penitenciales y de reconciliación con Él.
Los jóvenes de la Comunidad del Cenáculo nos visitan de nuevo del 5 al 7 de abril para compartir con nosotros la representación de El Hijo Pródigo. La agenda prevista para estos días los llevará a:
- TORRELODONES. Viernes 5 de abril. La representación tendrá lugar en el Teatro Fernández-Baldor de Torrelodones a las 20.00h.
- VALDEMORO. Sábado 6 de abril. Colegio de Nuestra Señora, Avda. de Europa, 100 - 18:00h.
- MADRID. Domingo 7 de abril. Colegio Calasancio, Conde de Peñalver, 51 - 18:00h.
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El Colegio San Ignacio de Loyola, en su objetivo por innovar y mejorar continuamente, se embarca junto a Escuelas Católicas en el Programa Innovación ECM, un proyecto que pretende estimular un cambio de cultura en los centros, donde la actitud innovadora sea eje básico.
Para ello, se ha organizado un viaje a la ciudad de York, histórica ciudad fortaleza del norte de Yorkshire, Inglaterra, condado del que es capital.
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El próximo miércoles 6 de marzo comienza la Semana Santa con la imposición de la ceniza.
En San Ignacio, los horarios previsto serán los siguientes:
PARROQUIA SAN IGNACIO
Misas con imposición de ceniza: 9'30h y 19'30h
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Hace unos días, tuvimos la suerte de compartir tiempo y espacio con Patricia Pastor, responsable de Pedagogía Terapéutica (PT) en la etapa de Primaria. Pachi, como se la conoce en el centro, acumula años de experiencia trabajando en el Departamento de Orientación con niños de necesidades educativas especiales.
Alineada con los objetivos del Departamento, trabaja por conseguir la total integración de estos alumnos en el aula, mediante un trabajo personalizado con ellos y un seguimiento posterior en el aula, aplicando los conocimientos adquiridos y utilizando los mismos materiales y recursos.
Su espacio de trabajo es un espacio que enseña. Todos y cada uno de los elementos que lo conforman tienen un fin didáctico: calendarios, relojes, juegos, recursos técnicos, etc.
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