Hoy lunes 11 de enero comenzamos el llamado Tiempo Ordinario. Ordinario no significa de poca importancia. Sencillamente, con este nombre se le quiere distinguir de los “tiempos fuertes”: Adviento, Navidad, Cuaresma, Semana Santa y Pascua de Resurrección.
Es el tiempo más antiguo de la organización del año cristiano. Y además, ocupa la mayor parte del año: 33 ó 34 semanas, de las 52 que hay.
En este Tiempo Ordinario vemos a un Cristo ya maduro, responsable ante la misión que le encomendó su Padre, le vemos crecer en edad, sabiduría y gracia delante de Dios su Padre y de los hombres, le vemos ir y venir, desvivirse por cumplir la Voluntad de su Padre, brindarse a los hombres…así también nosotros en el Tiempo Ordinario debemos buscar crecer y madurar nuestra fe, nuestra esperanza y nuestro amor a Dios.
Crecer. Crecer. Crecer. El que no crece, se estanca, se enferma y muere. Debemos crecer en nuestras tareas ordinarias: matrimonio, en la vida espiritual, en la vida profesional, en el trabajo, en el estudio, en las relaciones humanas. Debemos crecer también en medio de nuestros sufrimientos, éxitos, fracasos.
En nuestro afán por mejorar y contrastar procedimientos y metodologías, un grupo de profesores del centro, se ha desplazado hasta Madrid, para conocer en esta ocasión al Colegio Nazaret Oporto, un colegio liderado por las Misioneras de Nazaret y caracterizado por su educación desde las inteligencias múltiples.
Son muchos los esfuerzos que se realizan por conseguir que nuestros alumnos aprendan desde el descubrimiento, el cuestionamiento y la experiencia, pero nunca debemos dejar de investigar, innovar y contrastar que los métodos y actividades que se desarrollan en el día a día, son efectivos y nos llevan hacia los objetivos marcados: cuidar de la persona, educarla y prepararla para que el día de mañana tome sus propias decisiones y se enfrente a los retos diarios con sus herramientas y recursos.
Hoy profundizamos un poco más en aspectos prácticos como el curriculum, las metodologías, la evaluación, los espacios arquitectónicos...para seguir creciendo y hacer llegar lo mejor a nuestros alumnos de hoy, que serán los grandes hombres y mujeres del futuro.
Los alumnos de 1º de secundaria, han tenido la ocasión de disfrutar de un taller de sensibilización hacia las personas con dicapacidad.
Gracias a esta iniciativa del departamento de orientación y a la Fundación Down que nos ha visitado, hemos podido experimentar en primera persona cómo pueden llegar a sentirse aquellos que tienen alguna discapacidad, en el ejercicio de sus tareas cotidianas.
Para ello, se han trabajado varias dinámicas donde hemos comprobado entre otras cosas:
-la capacidad que todos tenemos de hacer cosas, si las instrucciones y las pautas para ejecutarlas, son las adecuadas.
-la importancia de trabajar en equipo para conseguir los objetivos y llegar más lejos,
-la asunción de roles dentro de un equipo y como todos tienen cabida en él,
-la necesidad de ser visto y escuchado,
-la necesidad de hacer las cosas por nosotros mismos,
-la importancia de cada miembro de un equipo, que siempre tendrá cosas que aportar y tendrá unos sentimientos y puntos de vista que exponer,
Debemos evitar la invisibilización y trabajar por una adecuada integración.
El curso 2015-2016 nos ha permitido poner en marcha y desarrollar el programa Ecoescuela, a través del cual se activa un proceso de mejora ambiental, mediante la investigación a través de una auditoría y posterior corrección de las deficiencias detectadas, que implica así mismo una mejora en la práctica educativa.
Conscientes de nuestra realidad y la realidad del medio natural, a lo largo del curso se han puesto en marcha numerosas iniciativas de carácter ecológico, como la desarrollada hace unos días por los alumnos de primaria, de crear el logotipo del colegio con materiales reciclados.
De este modo, no sólo se afianza el sentimiento de pertenencia, sino que además, tomamos conciencia de los materiales y recursos que tenemos a nuestra disposición, para ser reutilizados y aprovecharlos en nuestras actividades diarias.
Un clásico en Torrelodones. La Big Band hará las delicias de los asistentes a su próximo concierto, que tendrá lugar el próximo Viernes 23 de diciembre a las 20:00hs
No esperes más y compra tus entradas en ticketea o una hora antes en taquilla.-Comprar.
Toda la recaudación irá integramente destinada a la ONG "Geólogos del Mundo"
Como adelanto musical para el mes de diciembre, el próximo día 14 a las 20:00hs, disfrutaremos del concierto Rock&Choir a cargo de Torocklodones.
Llenos de energía y buen rollo, este grupo de músicos y cantantes harán las delicias de todos los amantes del rock.
La cita tendrá lugar en el teatro Fernández-Baldor, pudiendo comprar las entradas a través de ticketea.com o una hora antes en taquilla.
La Escuela de Música de San Ignacio nos deleitará el próximo 4 de febrero con un concierto para los alumnos de 1º, 2º y 3º de Infantil.
En este espectáculo, Las Cuatro Estaciones de Vivaldi, se representan los cuatros hogares de la protagonista, el Hada de las Estaciones y sus amigas.
El concierto, propone divertidas actividades musicales con los niños: teatro, ejercicios de pulso, ritmo, asociación de células musicales con determinados gestos, reconocmiento de los matices y otras cualidades musicales.
Hace unos días, profesores y alumnos de diferentes universidades de Madrid, visitaron a nuestros alumnos de Bachillerato con el fin de aclarar dudas y disipar miedos ante la próxima inmersión en el mundo universitario.
Fue una jornada llena de experiencias y sentimientos compartidos que dieron mucho de sí y ayudaron enormemente a nuestros futuros universitarios.
Dejamos en este post, algunas de las conclusiones más relevantes que se extrajeron de la jornada.
- Lo importante de dar este paso adelante y empezar una nueva etapa en la Universidad, no es llegar a ella, viviéndola como una meta en sí misma o anhelando un título que se supone nos abrirá puertas; lo importante verdaderamente es el camino que recorres descubriendo a lo largo de su recorrido aquello que te gusta o apasiona y aquello que no.
- En ese caminar, hemos de escucharnos a nosotros mismos y no tanto las pretensiones de otros que a veces, queriendo lo mejor para nosotros, sólo desean dar respuesta a sus propios anhelos o sueños.
- Debemos abrir nuestra mente y nuestro corazón, sin censuras, sin miedo, escuchándonos siempre y siendo leales con nosotros mismos, sabiendo que si erramos, creceremos también.
- Debemos estudiar desde la libertad y desde el compromiso y sabiendo que no estamos solos. A lo largo del camino conoceremos personas que nos acompañarán, que nos ayudarán y otras que con sus acciones, nos harán entender que sus caminos son diferentes a los nuestros. Tenemos la capacidad y la libertad para decir “si” o “no”.
- El éxito de nuestro conocimiento no radica en unas notas o un título, sino en el disfrute de lo que hacemos, de lo que estudiamos. Por ello, debemos tratar de “entender” las asignaturas, de encender la chispa que con trabajo diario, conseguirá convertirse en una llama cálida y permanente que nos hará disfrutar.
- Debemos tomar conciencia de que nosotros somos responsables de las decisiones que tomamos. La vida no puede reducirse a un “esperar” que sucedan cosas, el movimiento lo generamos nosotros. El que algo nos guste o no, el que venga el disfrute o no, el que se solucionen los problemas del camino o no, sólo dependen de nosotros. Por ello, se hace tan imprescindible trabajar nuestra actitud ante la propia vida y aprender, dejando atrás el inmovilismo o la visión del vaso medio vacío. La vida en su plenitud es maravillosa y en nuestras manos está disfrutarla o no, sea en la etapa universitaria o en las futuras que vendrán, como padres, profesionales, etc.
¡Gran reto!
El pasado viernes 17 de junio, los alumnos de 5º y 6º de primaria, participaron un año más en las jornadas de atletismo que organiza la Concejalía de Deportes del Ayuntamiento de Torrelodones, y que están incluidas en la programación de actividades del departamento de educación física de primaria.
La jornada transcurrió entre juegos y actividades deportivas entre los alumnos de los diferentes centros escolares del municipio que compitieron con deportividad y sobre todo con mucha ilusión.
Buscamos a los mejores artistas de San Ignacio de Loyola: Canto, danza, humor, magia, música, circo, interpretación, artes marciales, dúos, grupos...
Demuéstranos cuál es tu talento en un festival lleno de sorpresas que realizaremos en nuestro Teatro Fernández-Baldor.
Habrá una selección y los mejores actuarán para el colegio.
Carlos Llano, de profesión empleado de banca y de afición, corredor, compartió el pasado lunes 28 de noviembre, una ponencia con los alumnos de Formación Profesional del San Ignacio, muchos de ellos, cursando los ciclos medio y superior de deportes.
Carlos, que ha vivido experiencias extremas en diferentes carreras de larga distancia y supervivencia, comentaba la cantidad de cosas que había aprendido a lo largo de su paso por todas ellas:
"Lo que demos hoy a los estudiantes, la sociedad lo recibirá mañana"
PROGRAMA
VIERNES 11 DE NOVIEMBRE
17:30 RECEPCIÓN
18:30 ESCUELA Y EMPRESA EN DIÁLOGO | Luis Hernando de Larramendi, Consejero de Mapfre; Luis Villa*, Director de Estrategia de Fjord.
20:00 CONOCEMOS LO QUE AMAMOS | Pilar Fernández, profesora de matemáticas del Colegio San Ignacio de Loyola; José Manuel Almuzara, Presidente de la Asociación pro beatificación de Antoni Gaudí. Rafael Macarrón, pintor.
21:15 COCKTAIL
SÁBADO MAÑANA 12 DE NOVIEMBRE
10:00 RAZÓN Y LENGUAJE EN LA ESCUELA DE HOY | Alfonso Calavia (modera), profesor de Lengua y Literatura del Colegio San Ignacio de Loyola; Ignacio Bosque, Catedrático de Lengua Española en la UCM, Miembro de la RAE.
11:30 SOCIEDAD, TRABAJO Y EDUCACIÓN |Juan R. de la Serna (modera), Director del Colegio J. H. Newman; Giorgio Vittadini, Presidente de la Fondazione per la Sussidiarietà (Italia).
13:15 TALLERES: DEL AULA AL MUNDO
- La Aventura de acompañar en el Trabajo | Testimonio a cargo de estudiantes y formadores de la Plaza de los oficios.
- Colaborar para Mejorar | A cargo de la Fundación Pro-maestro.
- ¿Cómo transformar una escuela? | A cargo de profesores del colegio Padre Piquer.
- Asombro y experiencia en la Educación Infantil | A cargo de profesoras del colegio J. H. Newman y del Colegio San Ignacio de Loyola.
14:30 COMIDA
SÁBADO TARDE 12 DE NOVIEMBRE
16:30 TALLERES: CREATIVIDAD Y EMPRENDIMIENTO
- Competencias fundamentales en la empresa | A cargo de Adolfo Sujatovich, Director de marketing de Fripozo.
- Creatividad y enseñanza | A cargo de Juan Núñez, Director de OTBInnova.
- Pensamiento estratégico en la educación emprendedora | A cargo de Alejandro Fernández de las Peñas, Director deEducaixa.
- Emprender sin miedo | A cargo de Enrique Fuentes, Director de ESIN.
18:00 LOS DESAFÍOS PARA LA ESCUELA DE HOY | José María Alvira, Secretario General de Escuelas Católicas;Agustín Domingo Moratalla, filósofo y escritor; Ferrán Riera, Director de l´Escola Llissach (Santpedor).
19:30 ACTUACIÓN TEATRAL | “¡Mamá, no quiero ir al cole!: o de la desventura del profesor”, a cargo de Jaime Buhigas e Irene Mingorance.
20:00 CONCLUSIÓN
El pasado 25 de octubre en nuestro Teatro Fernández-Baldor, el Arzobispo de Madrid, D. Carlos Osoro, nos presentó la nueva propuesta para este año del Plan Diocesano de Evangelización (PDE) para este curso 16-17. Secundando su iniciativa -que quiere contar con cada uno de los miembros de la Iglesia en Madrid- con la finalidad de renovar nuestro encuentro personal con Cristo, para innovar la pastoral de la iglesia desde la perspectiva de comunión, os convoco a los encuentros que tendremos una vez al mes en el mismo Colegio.
Ya el curso pasado iniciamos estos encuentros entre padres, profesores, personal no docente y sacerdotes, que deseamos potenciar este curso con algunos alumnos de bachillerato y una más rica presencia de padres y profesores.
Todos necesitamos renovar nuestras vidas, escuchando juntos el Evangelio (Lectio Divina) y las experiencias de otros que caminan cerca de nosotros. Os convoco, por tanto al primer encuentro que tendrá lugar el miércoles, 23 de noviembre, a las 17h. en las aulas de 3º de la ESO. Presentaremos los criterios para desarrollar y os entregaremos el material necesario, para realizar un recorrido conjunto a lo largo de todo el curso.
Seguir a nuestro obispo en estas iniciativas, nos garantiza fecundidad en nuestro obrar y crecimiento personal que hará más incisiva en el ambiente a nuestra comunidad educativa. Aprovechemos esta oportunidad que se nos abre para ayudarnos mutuamente. ¡Os esperamos!
*ÚLTIMA HORA*
Por causas ajenas al teatro Fernández-Baldor y a la Cofradía de San Ignacio de Loyola, se suspende este concierto.
Ticketea enviará un e-mail a todas las personas que hayan comprado la entrada y procederá a la devolución inmediata del importe abonado a la misma tarjeta con la que fue pagada.
Lamentamos los inconvenientes ocasionados.
Los alumnos de 1º de Bachillerato han preparado un año más el Cross Solidario que tendrá lugar el próximo día 20 de mayo coincidiendo con la Fiesta de las Familias.
La competición abierta a los alumnos del Colegio que quieran participar, así como a las familias, profesores y amigos, tendrá lugar a lo largo de la mañana, donde se establecerán turnos de participación y con el dinero y comida recaudados, se ayudará a las familias más necesitadas del municipio.
Un año más San Ignacio se pone en forma. Si aún no te has inscrito, estás a tiempo de hacerlo a través del link.
Os animamos a todos a participar.
Durante este curso se ha puesto en marcha un programa de ayuda entre iguales con el objetivo de lograr un mejor clima de convivencia en el centro. Este programa que se llama Cuenta Conmigo, tiene como principales protagonistas a los alumnos, que han sido elegidos por sus compañeros al considerar que tienen el perfil de alumnos ayudantes:
- Inspiran confianza
- Lideran actividades
- Saben y quieren escuchar
- Poseen criterio propio ante los problemas
- Saben relacionarse con los demás
- Tienen capacidad para recibir críticas
- Están dispuestos y motivados para resolver conflictos y saben cómo hacerlo…
En general la función de estos alumnos “cuenta conmigo” será la de facilitar un mejor clima de convivencia e integración en el centro y se materializará en acciones concretas.
Estos alumnos serán previamente formados para que sepan qué deben y no deben hacer en su papel de ayudantes y se les hará un seguimiento periódico y pautado a lo largo del curso, por un grupo de orientadoras y profesores, con el fin de facilitar los recursos necesarios para el mejor desarrollo de los alumnos y de la iniciativa, que sin duda reportará un gran beneficio en el centro.
En colaboración con Cáritas, el centro de Formación profesional pone en marcha el Curso de Monitor de Tiempo Libre.
- Fechas de realización del curso: del 16 de Enero al 25 de Marzo
- Horario (podría haber variaciones):
-Días laborables: de 15:30-19:30h
-Sábados y Domingos: 10:00 a14:00h. y 15:00 a 19:00h.
Os animamos a participar en una entrañable jornada de convivencia entre las familias de Primer y Segundo Ciclo de Infantil.
Los interesados en asistir pueden decírselo a sus respectivas tutoras y confirmar su participación.
El pasado 18 de noviembre, como anticipo de la celebración del día universal de los derechos del niño, se llevó a cabo en el ayuntamiento de Torrelodones un pleno infantil, donde participaron representantes de todos los colegios de Torrelodones.
Los alumnos de 5º de primaria, del colegio San ignacio, presentaron en el pleno algunas propuestas en materia de educación, ocio y cultura, que fueron argumentadas y votadas posteriormente por los representantes allí presentes.
Sin duda, una experiencia más que interesante, para conocer las posibilidades que todos tenemos a la hora de proponer, argumentar, debatir y respetar las diferentes opiniones y puntos de vista que hacen de las diferencias, una oportunidad de aprendizaje y crecimiento.
Asistimos a la primera sesión de juego heurístico en las clases del primer ciclo de Infantil.
¿En qué consiste? El niño es protagonista de sus aprendizajes: explora, investiga, descubre...se trata de una actividad sitematizada por Elinor Goldschmied, por la cual los/as niños/as combinan libremente objetos, explorando las posibilidades de los mismos, descubriendo sus características, adquiriendo nociones de volumen, color, temperatura, texturas, etc.
Esta actividad se inicia desde que el niño/a comienza a desplazarse, hasta los 24 meses. Este juego facilita el desarrollo de capacidades cognitivas (comprender, relacionar, conocer…), perceptivas (visión, oído, tacto, gusto, olor), corporales (motricidad gruesa, fina), éticas (respetar, colaborar…), afectivas (disfrutar, valorar, querer…), sociales (colaborar, compartir…).
Los/as niños/as descubren a través de los sentidos las características de los objetos que manipulan, realizando así nuevos aprendizajes.
