"Hoy ha nacido el hijo de Dios: todo cambia.
El Salvador del mundo viene a compartir nuestra naturaleza humana, no estamos ya solos ni abandonados".
(Papa Francisco)
Diseño ganador en el concurso de christmas de primaria. Autora: Marina A.- 6ºD
*Audio: Coro de Voces Blancas del Colegio San Ignacio de Loyola
La Asamblea General del AMPA (Asociación de Madres y Padres) del Colegio San Ignacio de Loyola de Torrelodones, acordó por unanimidad, en su reunión anual del pasado jueves, asignar una partida de los presupuestos generales del curso 2016-2017, como ayuda a la Residencia Parroquial Santa María de Los Ángeles.
El objetivo de esta iniciativa es apoyar la inmensa labor social que realiza la Residencia Santa María de los Ángeles, cuya misión es proporcionar un hogar a los mayores más desfavorecidos del municipio, brindándoles las atenciones que requieren, cubriendo todas sus necesidades vitales y personales; cosa que hacen derrochando cariño y humanidad.
Así mismo se decidió que el importe —dos mil euros— sería entregado por una representación de Madres/Padres asociados, a los representantes de la Residencia y a todos los ancianos en el transcurso de la celebración navideña de Reyes Magos que anualmente se lleva a cabo con la presencia de Padres y Titularidad del colegio y que altruistamente vienen colaborando en esta iniciativa.
Han sido muchos momentos los que se han quedado grabados en nuestra retina tras la Jornada de Puertas Abiertas celebrada el pasado sábado. Un teatro Fernández- Baldor que acogió a más de 500 asistentes, la realización de diferentes actividades y exposiciones organizadas por alumnos y profesores con el fin de dar a conocer el trabajo de los niños en cada etapa, talleres organizados por el Departamento de Orientación y Formación Profesional respectivamente… una gran variedad de actividades que dejaron patentes varias cosas: nuestra apertura a la vida, al alumno, a las familias y el trabajo diario materializado en forma de vídeos, murales, experimentos, talleres de composiciones florales, programas de radio…
Más de 50 años de historia y unas magníficas instalaciones recién estrenadas, hacen que el Colegio San Ignacio, sea un referente en la zona, a nivel de experiencia e innovación.
Desde aquí nuestro más sincero agradecimiento a todos los que hacéis posible la construcción de nuestra historia y vuestro acompañamiento en la Jornada de Puertas Abiertas recientemente celebrada.
Os dejamos un vídeo representativo de lo que ha sido la construcción de la última fase del colegio y que sirvió como colofón a la presentación de la Jornada de Puertas Abiertas.
Bajo este lema, ponemos en marcha una nueva iniciativa en el colegio. Buscamos el hermanamiento entre alumnos mayores y pequeños de tal forma que, a lo largo de todo el curso, los alumnos se acompañen tanto en el ámbito escolar, como en el personal y espiritual.
De este modo, se ayudarán a nivel curricular, mientras juegan en el patio, en la resolución de conflictos, etc, pero también se acompañarán espiritualmente, al rezar juntos, al visitar a Jesús en la capilla… se trata en definitiva, de tener un referente no docente, en quien poder confiar para contarle cómo nos sentimos y qué necesidades tenemos.
El proyecto comenzará el próximo viernes 29, coincidiendo con las actividades realizadas a lo largo de estos días previos al día 30 en que se festeja el Día Escolar de la no Violencia y de la Paz. Tendrá lugar una reunión de los alumnos hermanados, para quese conozcan y comience así su andadura juntos.
El origen de este proyecto radica en la experiencia misionera vivida por nuestra profesora Rocío durante su estancia en Perú como docente. Aquellos meses han movilizado a profesores y niños a impulsar un proyecto de emprendimiento para ayudar a los niños más necesitados de Perú y un proyecto de hermanamiento, para ser conscientes de la importancia que tiene también ayudar al que está más cerca. Esperamos que ambas iniciativas den muchos frutos.
Si quieres ver el vídeo con los preparativos de ese día, pincha el link
Con el objetivo de afianzar los conocimientos adquiridos en el uso del tiempo "futuro" en inglés, los alumnos de tercero de secundaria, han trabajado durante una semana investigando posibles destinos angloparlantes, coincidiendo con el periodo vacacional que comienza.
Para ello, han desarrollado diferentes páginas webs con un carácter dinámico y moderno que contienen información sobre actividades, planes y sitios que visitar en esas ciudades utilizando los diferentes tipos de futuro (will/ be going to) sobre los que han estado trabajando.
A continuación, detallamos algunos ejemplos de estos formidables trabajos.
http://melbourneaustraliastreasure.weebly.com/
http://vancouverly.weebly.com/
"Hoy es el día más hermoso de nuestra vida,
querido Sancho;
los obstáculos más grandes,
nuestras propias indecisiones;
nuestro enemigo más fuerte,
el miedo al poderoso y a nosotros mismos;
la cosa más fácil, equivocarnos;
la más destructiva, la mentira y el egoísmo;
la peor derrota, el desaliento;
los defectos más peligrosos, la soberbia y el rencor;
las sensaciones más gratas, la buena conciencia, el esfuerzo para ser mejores sin ser perfectos, y sobre todo, la disposición para hacer el bien y combatir la injusticia donde quiera que estén.”
El Quijote. Miguel de Cervantes
Queridos alumnos, familias y amigos todos del Colegio San Ignacio de Loyola:
El pasado 28 de Abril nuestro arzobispo, Don Carlos Osoro, bendijo la tercera fase de las nuevas instalaciones de vuestroColegio. Como sabréis en esta tercera fase hay un magnífico polideportivo con el nombre de María de Villota y un espléndido teatro-salón de actos dedicado a nuestro fundador, Don José Ramón Fernández-Baldor.
Como aquel día 28 de Abril, muchos no pudisteis estar presentes, queremos invitaros a este encuentro, no sólo para que los conozcáis – algunos ya los disfrutáis haciendo deporte y ensayando rock entre otras cosas - sino para que podáis experimentar algo de lo que vivimos aquel día y os sintáis “piedras vivas” de vuestro Colegio San Ignacio.
Veremos un emotivo musical, resaltando los valores de María de Villota, interpretado por un grupo de alumnos y algún profesor y dirigido por Irene Mingorance. Escucharemos música al piano y algún otro instrumento, de la mano de Belén Vives, con alguna sorpresa y acabaremos cantando la canción “Mi Colegio” de Manuel Heras.
Sería bueno la confirmación de asistencia, para poder calcular el número de personas que compartiremos un pequeño refrigerio al final del encuentro, en la cafetería anexa al teatro. Para ello, podéis escribir a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. comunicando vuestra intención de asistir.
RECUERDA:
CUÁNDO: 4 noviembre 2016
HORA: 19:30hs
DÓNDE: Teatro Fernández-Baldor
Esperamos con ilusión vuestra presencia y nos gustaría que ese día quedásemos para trabajar en la consolidación de la Asociación de Amigos del San Ignacio, que es la “asignatura pendiente” de vuestro Colegio
Dando continuidad a la I jornada celebrada hace unos días, el pasado 10 de febrero se dió continuidad a esta iniciativa que pone de manifiesto la apuesta del colegio por facilitar a sus alumnos una toma de contacto con la realidad del mundo profesional y ayudarles en la toma de decisiones sobre su futuro universitario y laboral.
En esta ocasión y tras la introducción realizada por D. Francisco Romo, Director Pedagógico del centro, donde hace especial hincapié en la importancia del trabajo para realizarse como persona, Dña. Nuria Antón, coordinadora de la etapa de bachillerato, presenta a los diferentes profesionales que acompañarán a los jóvenes durante esta mañana de reflexión sobre lo que ha sido y es, su labor profesional y su trayectoria vital.
¿Qué criterios han de tenerse en cuenta a la hora de tomar una decisión como la que ahora toca?
Elegir una carrera u otra no es cuestión baladí. D. Ettore Pezzuto, Managing Director en Aslan Financial Services, comparte con los alumnos algunas claves a considerar en base a su propia experiencia.
Licenciado en económicas, tenía claro que no quería trabajar en banca…era un sector que no me atraía, me parecía superficial y peligroso por el poder que puede llegar a darte. Sin embargo, su vida 30 años después, está ligada al mundo financiero. ¿Por qué? podemos llegar a preguntarnos. Pezzuto ha sido capaz de encontrar la versión positiva de lo que no le gustaba. Conoció realmente los entresijos de su trabajo desde dentro haciendo. Decir no, es prejuicioso. Se aprende acumulando experiencia. Además, añadió:
¿Qué peculiaridades presentan las diferentes carreras profesionales? ¿tienen algún denominador común?
Tras la primera parte de la mañana con la exposición de Petuzzo, hemos pasado a mantener encuentros por grupos con los diferentes profesionales que nos han acompañado.
En el área Biosanitaria, Dña. Elena Sierra, Médico de Familia en el Hospital Puerta Hierro de Madrid y D. Mariano López, Fisioterapeuta especialista en técnica Bobath comentaban con los jóvenes que les han acompañado, cómo sus profesiones, a priori, no parecen peligrar a futuro, ya que ni los robots ni los ordenadores pueden ejercer como lo hace una persona con sus manos, su escucha, sus consejos...
Se trata de profesiones donde el contacto con las personas es lo primero. Son contactos puntuales, pero con personas reales, con situaciones personales concretas y la relación tiende a ser estrecha. Esto conlleva una reflexión que todo alumno debería realizar previamente, ¿cuán sociable soy? Porque el día a día me va a llevar a tener un contacto permanente con mis pacientes y a entablar relación con ellos.
En el área de Ingenierías, D. Javier Urbano, ingeniero de minas y profesional de CEPSA, ha compartido con quienes le han acompañado, cómo fue de valiosa su experiencia de un año de carrera en Estados Unidos. Me di cuenta de que no sabía nada. Esto le hizo predisponerse a empaparse de una nueva cultura, de un nuevo idioma y aprovechar la experiencia que se le presentó, gracias a la cual hoy puede decir que trabaja en lo que le gusta y utilizando más la lengua inglesa que la española. Una vez más, la importancia del segundo idioma, vuelve a relucir en esta jornada.
D. Ignacio Arespacochaga, Director de Sistemas y Tecnologías de la Información en FCC, ha sido el representante del Área de Ciencias Sociales y ha incidido en la importancia de comunicar bien. De nada me sirve tener un producto bueno, si no sé hacerlo llegar a mis clientes potenciales. El 60% de nuestro trabajo es comunicar. Por eso, es importante conocer a fondo los productos, los procesos internos y empaparse de ellos, para poder destacar luego sus bondades y hacérselas llegar al público. Hay que ponerse mucho en el lugar del otro (la conocida como “experiencia de usuario”) y medir los mensajes que lanzamos, para no saturar.
En el Área de Comunicación y Medios Audiovisuales, nos han acompañado Dña. Verónica López, U - TAD (Centro Universitario de Tecnología y Arte Digital) y D. David Mínguez, de Ilion Animation Studios, que han nos han facilitado la inmersión en el mundo de la animación. El equipo de trabajo es muy variado y aunque pautamos el trabajo, todo debe seguir un mismo hilo conductor y confirmar que al unir las partes, el todo se entiende y el timing funciona, apuntaba Mínguez.
En el área de Educación y Psicología, D. Giovanni Alario responsable de Innovación y Formación en el Colegio San Ignacio, aconsejaba a los que le han acompañado en su grupo de trabajo, invertir un tiempo en tratar de descubrir tu verdadera vocación, porque de este modo podrás realizar tu trabajo bajo el paraguas de la motivación, la pasión y sacando lo mejor de ti mismo.
Con la puesta en común de las principales conclusiones entre diferentes grupos de trabajo por los alumnos, se dio por finalizada la jornada.
Cada decisión que tomamos en la vida, nos dirige en una u otra dirección y encamina nuestros pasos hacia nuestra realización.
El bachillerato es uno de esos momentos vitales donde se toman decisiones importantes que determinarán, en mayor medida, nuestro futuro más inmediato en la universidad o en el mundo profesional.
Y… ¿cómo saber hacia dónde quiero ir? Para ayudar a despertar la conciencia, el interés y el criterio de cada uno, se lleva a cabo desde hace tres años, una sesión de orientación para estos alumnos, donde tienen la oportunidad de escuchar y compartir inquietudes con alumnos y profesores universitarios.
El objetivo primordial de esta jornada no es tanto, el de orientar profesionalmente, como el de introducir a la vida universitaria, entendiéndola como un TODO: profesores, recursos, inquietudes personales, cuestionamientos…
Desde esta perspectiva y con una segunda jornada por delante, en el mes de febrero, para seguir profundizando más en ello, los alumnos han disfrutado de estos testimonios y han participado en dos mesas redondas. Para poder trabajar sobre lo escuchado, los alumnos, a través de unas rutinas de pensamiento han formulado preguntas que les interesaban para hacérselas llegar, posteriormente, a los ponentes.
Durante la primera mesa redonda, hemos escuchado la experiencia personal de dos universitarios: Jorge Jiménez-Alfaro, estudiante en la Universidad Complutense de Madrid y Lucía Fernández Navarro, estudiante en la Universidad Autónoma de Madrid que, moderados por D. Alfonso Calavia, Profesor de Lengua Castellana y Literatura del Colegio San Ignacio de Loyola, destacaban entre otras cuestiones:
¿De qué manera llegamos a la universidad? ¿Preguntándonos qué quiero estudiar o qué quiero ser? Las asignaturas son una oportunidad para descubrirnos a nosotros mismos. Debemos descubrir cuáles son mis talentos y qué quiero hacer con ellos, a dónde quiero llegar.
La universidad es el tiempo de la libertad absoluta, donde uno decide dónde quiere estar y con quién quiere relacionarse, si quiere ir a clase, si quiere saber más allá de las clases… Es un tiempo en el que debo estar cuestionando y cuestionándome.
La importancia de los buenos profesores, sean de la ideología que sean. El profesor que nos marca, es aquel que nos ayuda a descubrir, a orientar nuestros pasos en el camino del conocimiento, el que nos da perspectiva y nos ayuda a descubrir la verdad y a descubrirnos a nosotros y al mundo en que vivimos.
¡Fuera máscaras!. La vida es más interesante y rica cuando uno se puede mostrar tal cual es, sin máscaras. Debemos aprender a ser libres de pensamiento y a manifestar lo que somos, lo que pensamos, enriqueciéndonos con el pensamiento y el ser del otro.
Tras esta primera exposición, los alumnos han tenido un tiempo para trabajar en equipo todas las cuestiones expuestas anteriormente, analizando lo que les resultaba novedoso, útil, planteando dudas…
Tras el descanso, se ha organizado una nueva mesa redonda, con D. Javier Ortega, director de la EPS (Escuela Politécnica Superior) de la Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Tecnología electrónica y de las Comunicaciones y D. Juan Orellana, filósofo y crítico de cine, profesor de la Universidad CEU San Pablo, que ha sido moderada por D. Ignacio de los Reyes, Profesor de Filosofía del Colegio San Ignacio de Loyola.
Desde la retrospectiva y la experiencia que da haber sido universitario primero y docente universitario después, estos experimentados profesionales, han lanzado las siguientes “píldoras” a los alumnos.
Lo importante es estudiar lo que verdaderamente a uno le gusta y le motiva. (Orellana)
Dejar que la vida te vaya abriendo puertas y tú ten la predisposición para explorarlas, para llenar tu mochila de todo aquello que te ayude a realizarte profesional y personalmente.
Hay que ir más allá del título, más allá de la clase e intentar ir dando respuesta a todas las inquietudes que nos asaltan a esta edad: la amistad, el afecto, el sentido de la vida, la sociedad en la que vivimos…(Ortega)
Si no mantienes la pasión por el significado de lo que haces, tu trabajo se puede convertir en algo que decae. (Ortega)
Hay que intentar mirar el mundo con inteligencia. Desde mi parcela como docente y como crítico de cine, yo me pregunto y comparto con mis alumnos, ¿qué idea del mundo y del hombre hay detrás de cada argumento de cine?. Trato de enseñarles a mirar con inteligencia al cine. (Orellana)
Si no mantienes la pasión por el significado de lo que haces, tu trabajo se puede convertir en algo que decae. (Ortega)
La universidad es un lugar no de instrucción, sino un lugar de “celebración del conocimiento” (Ortega).
Tras su intervención, se ha abierto un último espacio compartido para la reflexión y puesta en común de conclusiones, abriéndose una ronda final de preguntas donde nuestros alumnos planteaban…
PREGUNTA. ¿Debemos dejarnos influir a la hora de decidir lo que queremos estudiar?
RESPUESTA. Debemos estar dispuestos a escuchar las orientaciones de aquellos que nos conocen (padres, profesores) pero eligiendo con libertad. Es mejor estar dispuesto a decir SI a las oportunidades, que cuestionarlas y rechazarlas.
PREGUNTA. ¿Cómo saber si el camino que seguimos porque nos gusta, tiene salidas? Pregunta una alumna.
RESPUESTA. Las salidas, no vienen intrínsecas a la carrera, sino a los “movimientos que tú haces”. Al acabar la carrera tienes dos opciones, echar tu currículum y esperar que te llamen, o moverte. ¿Tú eres de los que ¿esperas o te mueves? Todo son relaciones, hay que estar atento a las señales y a las personas que salen a tu camino.
PREGUNTA. ¿Cómo amar lo que haces independientemente a si te gusta o no?
RESPUESTA. Incluso si algo no te interesa inicialmente, tu predisposición te lleva a preguntar, curiosear a las personas que rodean a la actividad, a cómo conseguir que mi vida sea útil y fértil en ese ámbito y al final esto nos lleva a poder amar lo que hacemos.
El próximo 10 de febrero, continuaremos con una nueva jornada de orientación , en esta ocasión estará orientada al desarrollo profesional, donde nuestros alumnos podrán seguir profundizando en éstas y otras cuestiones de su interés.
El pasado sábado, los alumnos de 4º de Secundaria organizaron una jornada de tarde con el fin de recaudar fondos para su viaje de fin de curso.
Para ello, se organizó un campeonato deportivo donde los alumnos participaron en mini competiciones de fútbol, baloncesto, balonmano...
La cita tuvo que lugar en el Colegio de Arroyo de Viales y dio comienzo a las 16:00hs finalizó con la actuación de "Los Porfolios" y algunos espontáneos que se prestaron a amenizar la velada con sus voces y su talento.
El próximo sábado 2 de abril celebraremos la Jornada de Puertas Abiertas en la sede de Arroyo de Viales, 4, con el objetivo de daros a conocer, tanto las nuevas instalaciones como nuestra forma de entender la educación. El acto comenzará a las 11:00hs con la intervención del Equipo Directivo, en el nuevo Teatro/Auditorio que presentará brevemente la identidad del colegio, su trayectoria y el proyecto educativo del Centro.
Posteriormente se visitarán las instalaciones del colegio y se podrá asistir a las diferentes actividades planteadas en cada etapa (desde Nido hasta Bachillerato y FP) para terminar a las 13:30hs con un aperitivo.
Por la tarde, y de manera independiente aquellos que lo deseéis, y os guste el Baloncesto podréis asistir a las 18:30 en nuestro nuevo Pabellón Deportivo “María de Villota “a la celebración de un Partido de Baloncesto (Liga EBA) entre los equipos HM Torrelodones y Real Madrid. Todos los miembros de los grupos de escuela y equipos del Colegio se sentarán a pie de pista, y participarán en partidillos que tendrán lugar en los descansos y tiempos muertos.
Seguro que será un partido del más alto nivel, que os dará una visión de las capacidades de las nuevas instalaciones del centro. Queremos conseguir un gran lleno Estos actos sólo son posibles gracias a la implicación personal y gratuita de un buen número de personas, profesores, personal no docente, alumnos, padres y equipo directivo, a quien quiero expresamente agradecer su apoyo y disponibilidad.
El próximo sábado 11 de marzo celebraremos la Jornada de Puertas Abiertas en la sede de Arroyo de Viales, 4, con el objetivo de dar a conocer, las nuevas instalaciones del colegio, como nuestra forma de entender la educación.
El acto que comenzará a las 11:00 hs, contará con la intervención de la Dirección del centro e incluirá la visita de las instalaciones y la posible asistencia a las diferentes actividades planteadas en cada etapa, hasta que a las 13:30hs se finalizará la jornada con una actuación del Coro de Voces Blancas.
A medida que se acerque la fecha, iremos avanzando el desglose detallado de la agenda prevista para ese día.
Reservad la fecha y decídselo a vuestros familiares y amigos. ¡Os esperamos a todos!
VÍDEO DE LA JORNADA
Kelele África es una asociación sin ánimo de lucro que ejerce su labor humanitaria en una pequeña comunidad llamada Kasenda, que está al oeste de Uganda, cerca de la frontera con el Congo.
El año pasado algunos de sus miembros nos visitaron para para explicarnos las dificultades que tienen los niños de los poblados a la hora de conseguir agua y llevaron a cabo una serie de actividades y talleres con las que recaudaron fondos.
Este año han vuelto con nosotros, para contarnos cómo han empleado ese dinero en la construcción del patio del colegio que dicha ONG ha levantado y para hacer un taller de danza africana y un espectáculo de música que sin duda nos harán disfrutar.
Lejos del ruido de las calles y alejados del tráfico, aprovechamos la quietud de un despacho en Torrelodones, para sentarnos a charlar, durante una hora, con tres de las personas que, a día de hoy, dirigen y son responsables del crecimiento del Colegio San Ignacio de Loyola. Un colegio diocesano de ideario cristiano, que nació en 1964 y que tiene como eje vertebrador del proyecto educativo, la innovación, los idiomas y el desarrollo personal de cada alumno como sujeto.
Hoy nos acompañan D. Francisco Romo Adanero (FR),Director Pedagógico, D. Gabriel Mª García Serrano (GS), Párroco de San Ignacio, D. Antonio Torres Montojo (AT), Director General.
P. Bien, recientemente he conocido de vuestra ampliación del colegio y de la puesta en marcha de la Formación Profesional, algo que no se ofertaba en Torrelodones y que ha comenzado este curso escolar. ¿Podéis comentarme brevemente cómo ha sido el comienzo de esta aventura en la que os habéis embarcado?
G.S. Sí claro… Llevamos más de 50 años en Torrelodones cubriendo todas las etapas desde el Primer Ciclo de Ed. Infantil hasta Bachillerato y fue el curso pasado (2014-2015), celebrando nuestras bodas de oro, cuando creció la oferta del Colegio San Ignacio de Loyola al incorporar a nuestro proyecto la Formación Profesional, con tres Ciclos de Grado Básico, Medio y Superior. Para nosotros ha sido un regalo, ya que era una necesidad que veníamos detectando.
(Si quieres ver la entrevista completa, pincha el link)
Atrévete a hacer una peregrinación interior y de confianza. Ten valentía, no vivas de la soledad que nace de tus propias fuerzas. Esa soledad te hace sentir hambre de alegría, de paz, de donación, de entrega, de servicio desinteresado, de convivencia fraterna con todos los hombres y de amor. Te invito a que descubras cómo la Cuaresma es el tiempo privilegiado de la peregrinación interior hacia Aquel que es la fuente de la misericordia. Tiene un nombre: Jesucristo. En esta peregrinación Él nos acompaña siempre a través del desierto. Un desierto que tiene su paisaje en vivir conscientemente la pobreza en la que estamos cuando caminamos por nuestra cuenta y al margen de Dios. No vivas así. No merece la pena vivir de esta manera que no es la real, no es la que te ha regalado Dios.
Sin embargo, si vivimos este tiempo de Cuaresma como esa gran peregrinación interior y de confianza en quien nos ha dicho que solamente Él es el Camino, la Verdad y la Vida, dejándonos sostener por esa alegría intensa de la Pascua, que es el triunfo de Jesucristo, lograremos tener una experiencia de vida inigualable. El abrazo de un Dios que nos levanta de la postración en la que vivimos cuando caminamos sin más fuerzas que las nuestras es de tal hondura, nos lleva a tal profundidad de vida, que hace que nos encontremos en Él y le encontremos a Él en nosotros. Y vemos que la historia personal y colectiva que hacemos, la realizamos sabiendo que Dios nos guarda y nos sostiene.
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No se trata de una escuela convencional ya que entendemos el baloncesto como una excelente herramienta para inculcar buenos hábitos, promover y generar actitudes positivas y transmitir una serie de valores. Aspectos que serán luego de gran aplicación en otras facetas de la vida.
Interesa la vertiente lúdica y educativa del baloncesto y no la estrictamente competitiva. Pero tampoco debemos olvidarnos que educamos para la vida real y que en ella la competición está presente. No podemos por tanto obviarla; enfocamos el hecho de ganar o perder como un aspecto más del proceso de enseñanza y aprendizaje. Deseamos que todos los niños que quieran, puedan jugar al baloncesto en el colegio, independientemente del nivel de habilidad que posea o adquiera y por el mero hecho de divertirse y pasárselo bien.
Por ello la Escuela de Baloncesto San Ignacio, cuida un aspecto tan importante como el hecho de que sus entrenadores sean además, buenos educadores. No se limitarán a enseñar aspectos puramente técnicos y tácticos del juego, sino un conjunto de valores y competencias para la vida: el esfuerzo divertido, la tolerancia a la frustración, la mejora y superación personal, el trabajo en equipo o el cuidado del propio cuerpo, por citar algunos.
El pasado 20 de mayo, tuvo lugar un año más una nueva edición de la Fiesta de las Familias. Una jornada llena de actividades, en la que se llevan a cabo una gran cantidad de preparativos por parte de padres, alumnos y profesores y donde todo el mundo tiene cabida.
Con un completo plan de actividades, los asistentes tuvieron la ocasión de disfrutar con las actuaciones de teatro que llevaron a cabo los alumnos de nido e infantil que hicieron las delicias de padres y abuelos.
Cuando anunciábamos hace unos meses la puesta en marcha de la FP en San Ignacio, desglosábamos una serie de Ciclos de Grado Básico, Medio y Superior que se iban a poner en marcha, pero también destacábamos una serie de actividades o servicios de valor añadido que para los alumnos son casi más importantes que el contenido de los módulos en cada uno de los ciclos y eran:
Los alumnos de FP San Ignacio en su primer año de rodaje, han podido poner en práctica los conocimientos adquiridos a través de la organización de un Raid de Aventuras para los alumnos de Secundaria del Colegio Arzobispal de Madrid.
La aventura de la FP en San Ignacio comenzó este curso con la puesta en marcha de tres Ciclos Formativos de Grado Básico, Medio y Superior que ha traído a Torrelodones un grupo de alumnos que han visto en la FP una salida más a su futuro y un espacio donde conocer sus propias habilidades y desarrollarlas.
Tras haber recibido a los 66 nuevos alumnos de Ciclo Medio, el pasado miércoles 21 de septiembre, el Director General de Área de la Comunidad de Madrid nos comunicaba el concierto de un aula más de Grado Medio. Serán por tanto 100 alumnos para el Ciclo Deportivo de Grado Medio, TECO.
También han comenzado ya sus clases los alumnos de Grado Básico, puntuales todos los días a las 8:30h la mañana. Ya sólo quedan los compañeros nuevos del Grado Superior (TAFAD) que comenzarán a partir de octubre. En total más de 220 alumnos. Son chicos que vienen de todos los puntos de la Comunidad de Madrid: Arganda, Parla, Móstoles, Rivas, Tres Cantos, Coslada ... Pero lo más sorprendente es que son los mismos chicos los que les cuentan a sus amigos el bien que les hace la FP.
Sigamos el consejo del papa Francisco y miremos a TODOS a la cara, sean quienes sean y vengan de donde vengan. Sólo así entraremos en relación con ÉL.
