Inmersos en los preparativos navideños, el Colegio San Ignacio sigue participando activamente de este tiempo de Adviento, un tiempo en el que la llegada del Niño Dios es inminente. Apenas una semana para recibirle y mientras tanto el centro se engalana, se preparan los corazones y se disfruta cada minuto al máximo. Uno de ellos, el pasado 14 de diciembre, cuando nuestros alumnos participaban junto a otros colegios de Torrelodones en el Certamen de Villancicos organizado por el Ayuntamiento. ¡Enormes!
En la lucha contra el cambio climatico, la reforestación es una acción imprescindible ya que contribuye a la absorción del CO2 excedente en la atmósfera, reduciendo el efecto del calentamiento global y regenerando el hábitat de gran diversidad de especies en la Tierra.
Las universidades de Oxford y Utrecht, publicaron un estudio en el que se decía que la Tierra llegará a un 'punto de no retorno' en 2035 si no se frena el cambio climático. Por eso, ahora más que nunca es urgente tomar medidas que contrarresten las consecuencias del cambio climático. Nuestros alumnos de Primaria se han sumado a este movimiento que pretende apoyar la reforestación, sabiendo que los árboles son la única "tecnología" capaces de eliminar el exceso de CO2 que se encuentra en nuestra atmósfera.
Tras una jornada de preparación de las semillas, llegó el momento de repartirlas por diferentes lugares de nuestro entorno.
La corona de Adviento uno de los símbolos de este tiempo litúrgico que no debe faltar en ningún hogar tiene su origen en una tradición que consistía en prender velas durante el invierno para representar al fuego del dios sol, para que regresara con su luz y calor durante el invierno. Los primeros misioneros aprovecharon esta tradición para evangelizar a las personas. Partían de sus costumbres para enseñarles la fe católica. La corona está formada por una gran variedad de símbolos:
LA FORMA CIRCULAR: El círculo no tiene principio ni fin. Es señal del amor de Dios que es eterno, sin principio y sin fin, y también de nuestro amor a Dios y al prójimo que nunca debe de terminar.
LAS VELAS: Anticipan la venida de la luz en la Navidad: el niño Jesús. Después de la primera caída del hombre, Dios fue dando poco a poco una esperanza de salvación que iluminó todo el universo como las velas la corona.
LAS RAMAS DE VERDE PERENNE: Se escogen ramas de los árboles que no pierden sus hojas en el invierno, para simbolizar que Dios no cambia. Verde es el color de esperanza y vida. Dios quiere que esperemos su gracia, el perdón de los pecados y la gloria eterna al final de nuestras vidas. El anhelo más importante en nuestras vidas debe ser llegar a una unión más estrecha con Dios, nuestro Padre.
LA CINTA ROJA: Representa nuestro amor a Dios y el amor de Dios que nos envuelve.
MANZANAS ROJAS: que adornan la corona representan los frutos del jardín del Edén con Adán y Eva que trajeron el pecado al mundo, pero recibieron también la promesa del Salvador.
PROGRAMA DE ACTIVIDADES PREVISTAS EN ADVIENTO
Mercadillo Solidario con Zaltris a favor de la Residencia Santa Mª de los Ángeles
16 y 17 de diciembre - Cafetería del Colegio
19 de diciembre Salón Parroquial San Juan Pablo II (Parroquia San Ignacio)
Concierto Solidario: Apadrina una sonrisa por Navidad (Teatro Fernández-Baldor)
Viernes, 10 de diciembre - 20:00h.
Solicita tu entrada por WhatsApp al 681 650 002 o por instagram en @apadrinaunasonrisa
6ª Edición del Concierto Solidario "APADRINA UNA SONRISA POR NAVIDAD"
Un buen amigo dijo de él, "Ahora eres calle, siempre fuiste camino, en el corazón maestro".
La corporación municipal de Torrelodones y la Comunidad Educativa San Ignacio se unió el pasado 24 de noviembre a la familia del que fuera Director General del Colegio, Antonio Torres Montojo, en un sencillo pero emotivo homenaje. La calle que lleva su nombre pretende mantener viva la llama de su legado y recordar siempre al que transitara por ella tantas veces.
El Colegio San Ignacio apuesta por los idiomas como herramienta de apertura al mundo. Conscientes de la importancia que tiene la competencia lingüística, se lleva a cabo una importante labor de inmersión en otras lenguas para irlas consolidando poco a poco a medida que los alumnos avanzan en su proceso madurativo.
Fruto de ello, surge la participación en el programa BEDA de Escuelas Católicas y la realización de pruebas de nivel de inglés con el reconocimiento que proporcionan las certificaciones de Cambridge English. A través de ellas se validan las habilidades lingüísticas de nuestros alumnos que serán determinantes para, el día de mañana poder estudiar, vivir y trabajar en el extranjero.
Enhorabuena a todos los que consiguieron sus Certificaciones Cambridge y a sus familias.
Con motivo de la próxima celebración de las festividades navideñas, la Cofradía de San Ignacio de Loyola en colaboración con el Ayuntamiento de Torrelodones a través de la concejalía de Fiestas, ha convocado una nueva edición del Concurso de Belenes.
El jurado estará compuesto por una representación de la parroquia de San Ignacio, miembros de la Comisión de Fiestas de Navidad y del Ayuntamiento.
Categorías
– Domicilios particulares
En la categoría de domicilios particulares la participación será mediante el envío de videos (desde el 16 al 19 de diciembre) a los correos electrónicos que se indicarán una vez haya finalizado el periodo de inscripción.
Una vez recibidos todos los videos el Jurado seleccionará a cuatro finalistas con los que acordará una visita in situ durante los días 21, 22 y 23 de diciembre, desplazándose a cada uno de los domicilios.
Durante la visita el jurado podrá tomar fotografías y/o grabar videos del Belén, imágenes que se consideran libres de derechos audiovisuales, y que tanto la Parroquia como el Ayuntamiento podrán difundir libremente.
En la categoría de establecimientos públicos las visitas será in situ y se realizarán de 16 al 23 de diciembre.
Premios
Tres Premios por categoría. 1º, 2º y 3º clasificado, que recibirán un trofeo especial.
Se comunicará el ganador y finalistas a partir del 28 de diciembre en la web municipal y los premios se entregarán el sábado 8 de enero a las 12:00 horas en el Salón de Plenos del ayuntamiento.
Bases
1.- Solo un Belén por domicilio/institución.
2.- El tamaño de las figuras y demás elementos del montaje se admitirá cualquier escala y cualquier material.
3.- Los belenes podrán ser interiores o al aire libre, sin límite de tamaño.
4.- Elemento obligatorio: portal del nacimiento (Misterio completo)
5.- Se puede utilizar cualquier componente eléctrico o electrónico.
6.- Se valorará:
– La inclusión de elementos comunes en el belenismo (estrella guía, Reyes Magos, Castillo de Herodes, pueblos, río, etc.
– Originalidad en el diseño del conjunto y la complejidad del montaje (juego de alturas, desniveles, perspectivas, etc.)
– Fidelidad a los pasajes bíblicos e históricos.
– Estado de conservación y colocación de las figuras.
– Calidad de construcción de las edificaciones, pueblos, palacios, etc.
– Iluminación: luna, estrellas, hogueras, antorchas, casas, cuevas, etc. Efectos de noche y día.
– Elementos con movimientos: noria, molinos, campanas, etc.
– Agua natural en fuentes, lagos y ríos.
– Ornamentación y vegetación natural.
– Paisaje corpóreo: árboles, plantas, rocas, piedras, senderos y caminos. Colorido y entonación de las montañas.
Con motivo de la celebración del Día Internacional del Niño, el Salón de Plenos del Ayuntamiento de Torrelodones acogió el viernes 19 de noviembre la celebración del octavo Pleno Infantil.
Al igual que en ocasiones anteriores en él participaron los alumnos de 5º de Educación Primaria del Colegio San Ignacio junto a otros compañeros del resto de colegios del municipio.
Presidido por el Alcalde de Torrelodones, Alfredo García-Plata, en esta sesión estuvo presente también un representante de la Comunidad de Madrid y otro de UNICEF-España.
En esta ocasión el tema central del pleno ha sido el uso de las tecnologías de la información con tres puntos principales en el orden del día:
Visión que tienen los menores del uso que hacen los adultos de las TIC.
Visión que tienen los alumnos del uso que hacen los menores de las TIC.
Propuestas.
Nuestros alumnos, preocupados por la repercusión que tienen las TIC en el día a día de niños y familiares proponen un mejor uso de la misma para aprender a valorar y disfrutar de otras cosas como la naturaleza, los amigos o el tiempo en familia.
Los alumnos de 1º de Primaria comienzan un nuevo proyecto donde trabajarán las emociones. Un apasionante viaje por la alegría, el asco, la tristeza, el miedo y la ira para trabajar la inteligencia emocional y desarrollar así su capacidad de ser felices, de asumir el control de su vida y establecer relaciones armoniosas con los demás.
Entendiendo que todas son necesarias y que no hay emociones positivas y negativas, sino formas de entender las cosas, ayudaremos a los pequeños a comprender y explicar lo que sienten. Todas y cada una de ellas son necesarias para su estabilidad emocional, para crecer, comprenderse mejor a ellos mismos y a sus compañeros.